رعايه الشباب

 

مما لا شك فيه أن الشباب هم الثروة الحقيقية التي تحتاج إلى الحفاظ عليها ورعايتها  وتنميتها

ووقت الفراغ هو العدو الأول للإنسان الذي يدفعه أحياناً إلى السير في طريق الشر، وارتكاب الجرائم ضد نفسه والمجتمع ليصبح عضواً مدمراً بدلاً من أن يكون عضواً نافعاً ولكن إذا ما انتبه أولى الأمر إلى ضرورة استغلال وقت الفراغ الذي يقتل الشباب ويضيع الطاقة والحيوية فإنه مما لا شك فيه سيصلح الله حال الأمة لتكون كما كانت الشعوب العربية في عصور كان فيها العالم في ظلام.

 ومن هنا جاء الاهتمام بتطوير برامج الأنشطة والخدمات المقدمة إلى أبنائنا طلاب جامعة بنها وصدر قرار أ.د/ رئيس الجامعة وهو الأول من نوعه على مستوى الجامعات مع بداية استقلال فرع بنها عن جامعة الزقازيق لتصبح جامعة لها كيان مستقل بتشكيل مجلس للحكماء من السادة عمداء الكليات لوضع استراتيجية العمل مع طاقات الشباب.

وتشكيل لجنة للريادة التنفيذية من مجموعة من أعضاء هيئة التدريس في تخصصات مختلفة ذوي عطاء غير محدود، وقدرة على التواجد والتواصل والعمل التطوعي للتواجد وسط المجتمع الطلابي للتعرف على احتياجاته ،ومشاكله، والأخذ بيد شباب الجامعة نحو المشاركة السليمة في برامج تعود عليهم وعلى المجتمع بالسلامة و الخير .

   و من هنا جاءت فكرة استحداث وإنشاء نوادي الاتحادات الطلابية لتحقيق الأهداف التالية:-

1. توسيع قاعدة الممارسة الطلابية و إتاحة الفرص لشباب الجامعة الذي لم تأت له الفرص من قبل للمشاركة في مزاولة برامج نشاطية تتناسب مع ميوله ورغباته وتساعده عل اكتشاف قدراته التي ربما تفوق غيره مما أتيحت له فرص الممارسة.

2. إتاحة الفرص لهم للاندماج مع زملائهم و البعد عن الانطواء والسلبية والتــعرف على أعضاء هيئة التدريس بعيداً عن حوائط قاعات الدراسة والامتحانات .

3. توسيع المدارك العقلية لهذه القاعدة العريضة من الطلاب التي حرمت لسنوات الطويلة من الحياة الشبابية المنظمة النافعة وغرس القيم الأخلاقية وروح الانتماء والاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية .

4. تدريب الطلاب على المشاركة الجماعية الفعالة وممارسة القيادة وبث روح التعاون والمحبة بينهم.

5. اكتشاف ميولهم وقدراتهم ومواهبهم ،وتنظيم البرامج التدريبية المناسبة لصقل هذه المواهب والارتقاء بها .

و من هنا أيضا ً كان  لا بد من تسليط الضوء على أجهزة رعاية الشباب باعتبارها المسئول الأول عن نجاح تنفيذ البرامج و الخطط الموضوعة لهذه الثروة البشرية .

       كذلك كان هناك خطة أيضاً للعمل مع أجهزة رعاية الشباب على النحو التالي :-

1. إتاحة الفرص لهم لعرض الايجابيات والسلبيات التي تؤدي إلى عدم الارتقاء بمستوى الأداء الفني ،والقيام بالمهام الوظيفية المكلفَون بها تجاه شباب مصر الحبيبة، وتقديم المقترحات اللازمة لتطوير العمل .

2.   تشكيل لجنة لدراسة ما تم عرضه من ايجابيات وسلبيات ومقترحات.

3. وضع التوصيات اللازمة لتطوير العمل بأجهزة رعاية الشباب وإعادة تنظيم الهياكل الوظيفية بها.